Hablar de Venezuela hoy es hablar de resiliencia en su estado puro. A lo largo de los años, al venezolano nos ha tocado desmontar viejas estructuras y reconstruir nuestro propio ser que llamo la esencia.
Tarea sencilla no, las oportunidades a menudo se camuflan tras escenarios complejos y adversidades cotidianas. Sin embargo, en medio de la dificultad hemos aprendido un arte vital: en cada elemento negativo hemos encontrado una posibilidad de reinvención.
El error como maestro. No como condena:
Esto lo vivo en carne propia todos los días. Cada vez que me equivoco en los módulos de aprendizajes, en mis investigaciones o en el camino diario. He decidido no quedarme en la frustración, sino transformar ese error en motor de aprendizaje. Ésa misma lógica es la que les invito a aplicar en el país en nuestro trascito sin distingo de roles o segmentos sociales.
Si nos damos la oportunidad como ciudadanos sin victimismos se la estamos dando a generaciones de jóvenes, qué quieren partir a otras latitudes, que se desarrollen aquí en su tierra, entender que en las diferencias y en los errores están las respuestas que tanto andamos buscando y así el panorama cambia por completo.
Tomemos como ejemplo el rol del docente.
Hoy sabemos que en nuestras aulas conviven niños neurotipicos y neurodivergentes . Y si como sociedad somos capaces de abrazar esa realidad, entendiendo que en cualquier familia puede haber un niño neurodivergente , cuando les permitimos que desarrollen sus talentos libres de críticas , entendiendo que sus llamados tropiezos son simplemente oportunidades de crecer, el impacto en nuestra sociedad será transformadora .
Sin embargo, esta visón choca hoy en Venezuela, con una dolorosa realidad la neurodivergencia entre otras grandes limitaciones sigue sin ser atendida de manera integral. Ni por el sistema educativo oficial ni por políticas publicas de salud
A falta de diagnósticos tempranos accesibles, de formación y actualización en los docentes especializada, en las escuelas regulares y centros de apoyo interdisciplinario, son las familias especialmente las madres, quienes cargan con el peso de adivinar el camino , improvisar terapias y enfrentar la incomprensión en solitario.
Los pilares del renacer, la Autonomía y la autoestima, desarrollarla desde el hogar no es una esperanza pasiva, es una decisión activa . Y la ESPERANZA realmente radica en no rendirnos y recordar que la perseverancia vence.
El reto la esperanza por un País donde se recuperen los derechos. Continuamos albergando la fe en Dios esa es inquebrantable, quizás a costado entender, pero hoy toca defenderlo y recuperarlo. no se trata de milagros . Es entender que tenemos que dar cada uno nuestro granito de aporte, Así como una líder como María Corina da ejemplo de templanza, tenemos que hacerlo todos.
Empezando por educar con amor desde la disciplina en el hogar, devolverle la autoridad a padres , docentes y adultos eso es formar el país que queremos .
Rosa María López de Marín
